No quiero imponer mi manera de trabajar a los estudiantes y sólo les presento raramente mi trabajo. Prefiero mantener mis clases enfocadas en lo que el arte ha sido, es, y podría ser, con una mirada cercana no sólo al trabajo de los estudiantes sino al trabajo de otros, en el contexto de una mirada crítica a la historia y producción del arte. Ha sido observado desde hace mucho tiempo que el arte progresa a través de una serie de malentendidos creativos y, añadiría, de apropiaciones significativas. […] en un movimiento a través del tiempo los artistas incorporan, se apropian, rechazan y reinventan lo que ha llegado antes.

Martha Rosler en conversación con Kim Knoppers: Bringing The War Home (Foam Magazine, The Messenger: Image-based Activism Today)

24 Jun Esta entrada fue publicada el junio 24, 2015 a las 6:20 am. Se guardó como Ensayo, Fotografía, Lecturas y etiquetado como arte y educación, Fotografía, kim knoppers, martha rosler. Añadir a marcadores el enlace permanente. Sigue todos los comentarios aquí gracias a la fuente RSS para esta entrada.